近日，江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会公布了2022年辅导员工作案例遴选和专项课题立项结果。经学校推荐、形式审查、专家评审，医学院1个工作案例获得二等奖，1项课题获批立项。
王燕妮老师的案例《“定向”不迷茫，四“zhì”来助力——农村订单定向培养班级建设的思考》荣获二等奖；
肖倩老师的《新时代大学生积极心理品质培育路径研究》课题获批指导项目立项。
一直以来，我院高度重视学生工作队伍建设。医学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，落实立德树人根本任务和为党育人、为国育才的政治职责，积极搭建辅导员成长平台，促进辅导员素质能力提升，鼓励辅导员在完成好主责主业的同时，针对学生工作热点、难点问题，开展相关理论研究和实践探索，总结具有代表性的工作案例，有效推动学生工作创新发展。
在今后工作中，我院将继续聚焦学生工作高质量发展，结合学生成长成才实际需要，努力探索新形势下学生工作的新思路、新方法，打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的学生工作队伍，不断提升学生工作理论水平和育人实效。
（肖倩、王燕妮）
